Liburan sekolah, anda dan keluarga pasti merencanakan untuk meluangkan waktu liburan di tempat wisata. Anda sekeluarga mungkin pergi ke rumah famili, pergi ke tempat wisata yang sejuk, atau ke pantai. Bila anda pergi ke pantai, ada beberapa ide untuk mengajak anak-anak bermain sambil belajar matematika.
Matematika batu-batuan dan kulit kerang
Pertama-tama anda ajak keluarga mengumpulkan batu-batu kecil dan kulit kerang yang ada di pantai.
Siapkan beberapa wadah seperti gelas air minuman bekas atau bila pasir pantai cukup lunak, anda bisa menggali lubang-lubang kecil di pasir.
Anak-anak bisa mulai belajar matematika sambil bermain.
· Penambahan
Tuliskan soal penambahan, misalnya : “4 + 5 = ... “ di pasir dengan menggunakan tongkat atau jari. Mintalah anak memasukkan 4 batu di wadah atau lubang pertama dan 5 batu di lubang kedua. Tanyakan “Jadi berapa empat ditambah lima?” Kemudian minta anak-anak mengumpulkan batu-batu dari kedua lubang dan menghitung semuanya. Tuliskan jawabannya “4 + 5 = 9”. Ulangi beberapa kali dengan soal baru. Anda dapat menggunakan 3-5 lubang misalnya untuk soal "3 + 6 + 7 + 2 + 1= ..."
Pengurangan
Pengurangan
P Tulis soal pengurangan di pasir, misalnya “11 – 7 = ...” Mintalah anak memasukkan 11 batu dalam satu lubang, lalu mengeluarhan 7 batu dari lubang itu. Kemudian mintalah anak menghitung batu-batu yang tersisa. Tulis jawabannya pada soal “11 – 7 = 4”
· Perkalian
Tulis soal perkalian di pasir, misalnya “3 X 4 = ...”. Mintalah anak memasukkan masing-masing 3 batu ke dalam 4 lubang dan kemudian menghitung semua batu. Tuliskan jawabannya atau minta anak menulis “3 X 4 = 12”
· Pembagian
Anda harus memastikan bahwa jumlah batu yang akan dibagi habis dibagi angka pembaginya, misalnya, “8 : 4 = ...”. Tulis soal di pasir. Mintalah anak mengumpulkan 8 batu, kemudian siapkan 4 lubang berderet dan mintalah anak mengambil 8 batu yang sudah disiapkan tadi dan memasukkan 1 batu ke lubang-lubang berurutan. Setelah masing-masing lubang terisi 1 batu, kemudian kembali ke lubang pertama dan ulangi masukkan satu batu lagi ke masing-masing lubang berurutan lagi, sampai kedelapan batu habis terbagi. Mintalah anak-anak menghitung batu pada tiap lubang. Pastikan anak memperhatikan bahwa jumlah batu pada tiap lubang sama. Katakan dan tuliskan jawabannya, “Jadi “8 : 4 = 2”
Anak-anak lebih mudah belajar sambil bermain dan bersenang-senang. Selamat bermain sambil belajar!
